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A Creche Infantário O Teu Filho é composta por 4 Respostas Sociais

 

Actuais

Creche

 

Jardim de Infância

 

Centro de Actividades de Tempos Livres     

 

Sala de Estudo

 

Creche (1 e 2 anos);

Destinatários:

  • Crianças de ambos os sexos, dos 1 aos 2 anos.

Objectivos:

  • Proporcionar o atendimento individualizado num clima de segurança afectiva e física, que contribua para o seu desenvolvimento global.
  • Colaborar estritamente com a família numa partilha de cuidados e responsabilidades em todo o processo evolutivo de cada criança.
  • Cooperar no despiste precoce de qualquer inadaptação ou deficiência, encaminhando adequadamente as situações detectadas.

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  • Jardim-de-infância (3, 4 e 5 anos);

Destinatários:

  • Crianças de ambos os sexos, dos 3 aos 5 anos.

Objectivos:

  • Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança com base em experiências de vida democrática numa perspectiva de educação para a cidadania.
  • Fomentar a inserção da criança em grupos sociais diversos, no respeito pela personalidade das culturas, favorecendo uma progressiva consciência como membro da sociedade.
  • Contribuir para a igualdade de oportunidade no acesso à escola e para o sucesso da aprendizagem.
  • Despertar a curiosidade e pensamento crítico, proporcionando à criança ocasiões de bem-estar e de segurança no âmbito da saúde individual e colectiva.
  • Proceder à despistagem de deficiências ou precocidades, e promover a melhor orientação e encaminhamento da criança.
  • Incentivar a participação das famílias no processo educativo e estabelecer relações de afectividade e colaboração com a comunidade.

 

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Catl (crianças com idade compreendida entre 6 e 10 anos em frequência do 1º ao 4º ano);

Destinatários:

  • Crianças de ambos os sexos, dos 6 aos 10 anos em frequência do 1º ao 4º ano.

Objectivos:

  • Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança, em experiências de vida democrática, educando para a cidadania.
  • Sustentar o interesse e incentivar a participação das crianças nos diversos domínios na área da comunicação: expressão dramática, musical, plástica e motora.
  • Contribuir para a inserção da criança em grupos diversos, no respeito pela personalidade das culturas, com o correcto domínio da linguagem oral e escrita, participando em projectos de carácter educativo.
  • Proporcionar o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático, dispondo de todos os meios ao seu alcance: informáticos, jogos de memória, lógica e concentração.

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Sala de Estudo (crianças em frequência do 5º ao 9º ano);

Destinatários:

  • Crianças de ambos os sexos, dos 10 aos 15 anos de idade em frequência do 5º ao 9º ano de escolaridade.

Objectivos:

  • Fomentar o estabelecimento de objectivos pessoais e significativos ao longo do processo de aprendizagem;
  • Desenvolver o sistema atribucional, incentivando um investimento estratégico do esforço;
  • Incrementar a auto-eficácia e a auto-avaliação do próprio trabalho realizado;
  • Valorizar a aprendizagem;
  • Ensinar a estudar, modelando e explicitando a utilização de estratégias cognitivas, metacognitivas e motivacionais, que favoreçam a realização de tarefas (curriculares) de forma eficaz, uma gestão do tempo adequada, o controlo dos distractores e a utilização mais eficaz e produtiva de todos os recursos disponíveis (humanos e materiais);
  • Transferir para o aluno a responsabilidade pela própria aprendizagem, habilitando-o com as competências necessárias para tal:
  • Esclarecer dúvidas sobre os conteúdos programáticos das diversas áreas curriculares no sentido de melhorar as aprendizagens e consolidar conhecimentos;
  • Proporcionar aos alunos um espaço com boas condições de trabalho e o apoio de que necessitarem. 
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